Schlau gemacht
Am 11.09.2020 berichtet die NOZ über eine Internatsschülerin: NOZ_11.09.2020_Schlau_gemacht
Am 11.09.2020 berichtet die NOZ über eine Internatsschülerin: NOZ_11.09.2020_Schlau_gemacht
Wer hat Recht? Der Staat oder Ich Zunächst ist das Recht dem Gewissen gleichzusetzen. Sollte man dieses an den Staat abtreten und ihn in Form von Gesetzen für „Gerechtigkeit“ sorgen lassen?! Diese These ist für viele Verbrecher wahrscheinlich Musik in den Ohren, jedoch für Philosophen, wie Henry David Thoreau, eine ernstgemeinte Frage … Bei meiner…
„Moralisch hat das Individuum nur eine Wahl: Das Opfer für die Gemeinschaft“ – Tetsuro Watsuji In diesem Artikel behandeln und erläutern wir die These des japanischen Philosophen Tetsuro Watsuji. Unseren Artikel haben wir in folgende vier Punkte gegliedert. Inhaltsverzeichnis Über Tetsuro Watsuji Wichtiges zu seiner These:Wie kam er zu der These? Von wem oder was…
Am Montag, dem 27.11.2017 besuchte die Klasse B1 mit ihrem Klassenlehrer Herrn Volkmer das Unternehmen Hülsmann Blechtechnologie GmbH in Bissendorf. Der Unternehmer Herr Hülsmann führte die Klasse durch den Betrieb und erläuterte Details zu den Produktionsabläufen. Unter anderem konnten die Schülerinnen und Schüler die Lasermaschinen bei der Bearbeitung von Blechen beobachten. Weitere Produktionsschritte wie Kanten…
Beim diesjährigen Planspiel Börse, durchgeführt von der Sparkasse, haben Adrian Zilles und Dennis Heveschi den ersten Platz auf Kreisebene und den 8. Platz auf Landesebene erreicht und damit ein Preisgeld von insgesamt 650 Euro gewonnen! Herzlichen Glückwunsch! Das Planspiel Börse wird jedes Jahr an unserer Schule in der Oberstufe des Gymnasiums durchgeführt, um unseren Schülerinnen…
Die Jahrgangsfahrt 2017 mit 52 Schülern und vier Lehrern, Frau Marquez, Herrn Ebling, Herrn Hesping und Herrn Soßna, nach Barcelona war – trotz angeheizter politischer Lage – ein voller Erfolg. Los ging es am Freitag mit der Anreise: Wir flogen von Münster über Frankfurt nach Barcelona. Nachdem alle ihr Gepäck hatten, machten wir uns auf…
„Gerechtigkeitsprinzipien sollten unter dem Schleier des Nichtwissens ausgewählt werden.“ Die These: In seiner „Theorie der Gerechtigkeit“ bzw. der „Theory of Justice“ konstruierte er einen Urzustand, in welchem eine Gruppe von Menschen einen Staat gründen möchte und sich alle Mitlieder der Gesellschaft jedoch unter dem „Schleier des Nichtwissens“ befinde. Diesen Personen ist somit nicht deren gesellschaftliche…

Krüger
Internat und Schulen
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